u  对新工人都必须经过的“三级教育”：1．公司级 2．车间级 3．班组级

u  “三级”教育的“三个重要内容”：1．安全知识 2．安全规程 3．安全规章制度

u  吸取他人事故教训要求做到的“举一反三”：《论语述》中“举一 不以三反，则不复也。”意思是教人认识四方的东西，举一角为例，让他类推另外三个角，如不能类推，就不再教他。后来人们用举一反三比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

u  处理好安全与其它“三个”方面的关系：1．安全与改革发展的关系 2．安全与效益的关系 3．安全与质量和速度的关系

u  对工程的结论要经过的“三级验收”：1．中间验收 2．自我验收 3．竣工验收

u  习惯性违章的“三个”危害：1．是因为习惯养成不易矫正，长此以往，必酿大祸 2．是承袭不良的作业传统，侥幸过关，还以为是经验，故产生麻痹松懈思想，使本来就很薄弱的安全防线不功自破，从而导致事故的发生 3．是习惯性的做法易被人接受，从而使违章面不断扩大，造成恶性循环

u  安全保证体系中的“三级”保护： 1．个人保班组 2．班组保车间 3．车间保全局

u  安全生产的“三保”原则：1．保人身2．保电网 3．保设备。

u  三基：基础、基层、基本功

u  三无企业:无违章企业、无违章班组、无违章职工

u  三高:领导干部高高在上、规章制度束之高阁、基层职工高枕无忧